Campus

A. Preámbulo:

SUP’MANAGEMENT, creada en 1995 en Fes, y después de haber combinado una experiencia de más de 20 años y una cartera dilatada de relaciones y socios a escala continental, ha iniciado estos últimos años el lanzamiento de un proyecto de construcción de un campus universitario sobre:

  • Fez: Terreno de 14 ha, ya adquirido
  • Conakry: Terreno de 15 ha también adquirido.
Estos dos proyecto están actualmente en fase de estudio y pendientes de autorizaciones administrativas.
Véanse los datos relacionados al proyecto del campus.


B. Identificación del proyecto de campus en Fez:

El proyecto consiste en crear un campus moderno según las normas estándar internacionales reconocidas, para transferir las estructuras existentes y los estudiantes en curso de formación en estos locales en el centro de la ciudad de Fes, permitiendo de realizar la adecuación tan esperada entre su verdadera imagen y un local reflectando esta imagen.

El Campus universitario previsto es fruto de la iniciativa de los siguientes socios:

  • El Grupo Sup'Management
  • La Fundación Euro-africanapara le Investigación, la Cultura y la Educación 'FORCE'
  • La Universidad "Euroamerican international university"- USA
  • Inversores extranjeros.


C. Misión del proyecto:

El proyecto tendrá como misión:

  • Poner a disposición de los estudiantes, directivos en actividad, universitarios y investigadores, estructuras institucionales, educativas, culturales y sociales
  • Incrementar el potencial del capital humano como factor determinante de la competitividad empresarial y promover el desarrollo sostenible de la comunidad favoreciendo la difusión de nuevas tecnologías y de nuevos modelos de gestión.
  • Constituir un cruce y un lugar de intercambio entre las culturas africanas y las demás culturas del mundo.


D. Consecuencias del proyecto:

  • La incorporación de al menos 3.000 a 5.000 estudiantes de diferente nacionalidades y la puesta a su disposición de un campus moderno, verdadero lugar educativo y cultural y de un foro de encuentros e intercambios por excelencia,
  • La creación de un cuadro de desarrollo y de investigación para dirigentes de empresas y profesores universitarios con una salida sobre experiencias académicas y profesionales internacionales así como la implementación de un vivero de empresas, cuya parte de iniciativas mixtas marroquíes- africanas es importante,
  • Una participación al desarrollo sostenible y a la vitalización de los sectores de la economía (en particular la economía social) y la promoción de una competitividad local y global de empresas, de organismos y asociaciones, basada en el crecimiento, la innovación y el desarrollo tecnológico,
  • La promoción de intercambios con instituciones académicas internacionales y locales, de industriales, institucionales, asociaciones y ONGs, organismos financieros, centros de investigación, etc.
  • La creación de un número importante de puestos de trabajo permanentes (administración del campus: 163 puestos) y de puestos de seguimiento permanentes o temporales (enseñanza, formación y coaching: 60 puestos permanentes y 190 temporales) así como la creación indirecta de varios comercios en las inmediaciones del campus por terceros (shopping, cafés, fotocopias, transferencia de fondos, alquiler de coches, etc.).

E. Presentación técnica del proyecto:

El nuevo Campus está destinado a alojar los diferentes polos existentes o recientemente creados, en los cinco bloques siguientes:

1. Administración del Campus:
  • Administración de la Universidad y de la Fundación 'FORCE'
  • Seguridad, enfermería, sala de oración, parque automovilístico, parkings
2. Un complejo educativo
  • Una facultad de Gestión, una escuela de ingeniería, una escuela de turismo, una escuela de diplomacia y de gobernanza, una escuela de energías renovables, una escuela de aeronáutica, espacial, de automoción y ferroviaria: estas entidades abastecerán más de una veintena de sectores de formación.
  • Una universidad virtual: La U.V. garantiza todas las formaciones del campus a distancia, a través de una plataforma de e-learning.
3. Un Ágora de Tecnologías
  • Un centro de investigaciones multidisciplinarias internacionales: este centro que trabaja en estrecha colaboración con las universidades, las empresas y las instituciones extranjeras similares, tendrá - gracias a sus realizaciones – que beneficiar los diferentes operadores arriba mencionados con la diferentes experiencias reales de todos tipos.
  • Una escuela de doctorado: esta entidad garantiza une formación doctoral descentralizada (PhD) de tres universidades extranjeras.
  • Un observatorio de inteligencia económica
  • Un Foro Ciudadano Panafricano
  • Un centro de formación continua y una escuela de oficios: el centro de formación continua “CERF CONSULT” está dedicado a formaciones continuas con certificado o diploma para los dirigentes en actividad. La escuela de oficios incluirá tres entidades: una academia NTIC, una academia Offshore y un centro de excelencia.
  • Una incubadora, un vivero de empresa y un business center.
4. Un complejo cultural, social y deportivo
  • Una biblioteca-mediateca con video conferencia: trabajos prácticos, acceso a documentación, investigación documental, aprendizaje e intercambio por video conferencia
  • Un cinema y un teatro y talleres culturales: estructuras con vocación cultural y social variada para la juventud.
  • Un foro para la juventud y los cuerpos asociativos: canteras de comunicación, de productividad y de investigación
  • Una infraestructura deportiva para la juventud: terrenos y salas de deporte, gimnasio, tenis y piscinas.

5. Ciudades de alojamiento, restaurantes y cafés
  • Ciudades de alojamientos estudiantiles, estudiantes, conferenciantes y consultantes visitantes
  • Restaurantes y cafés.


La maqueta del Campus es como sigue:

  • Administración en R+2
  • Oficina auxiliar ADM en RDC
  • Complejo educativo en R+3:
    • Facultad de Administración
    • Escuela de Ingeniería
    • Escuela de turismo
    • Escuela de Diplomacia
    • Facultad de Salud
    • Escuela de Agricultura
    • Escuela de Energías Renovables
    • Escuela de Aeronáutica, Espacial, Naval, Automovilística y Ferrovial
    • Área de simulación
  • Bloc Amphi en RDC
  • Agora tecnologías en R+2 :
    • Observatorio Sur-Sur de Inteligencia Económica
    • Centro de Investigación
    • Foro ciudadano panafricano
    • Centros de Formación Continua
    • Escuela de Oficios
    • Sup’management Ventures
  • omplejo cultural "R+2" & deportivo "R+2" :
    • Biblioteca
    • Cine, teatro y talleres de cultura
    • Forum de jóvenes
  • Complejo deportivo (terrenos)
  • Picina cubierta
  • Cafés y restaurantes en R+1
  • Residencia para chicas en R+3
  • Residencia para chicos en R+3
  • Bungalows en R+1
  • Aparcamientos
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